Plano de Governo

• Investir em ferramentas de tecnologia que permitam a adoção de ensino remoto e a possibilidade de ensino híbrido, garantindo o acesso dos alunos a essas ferramentas;

• Retornar presencialmente, com total segurança e em condições sanitárias necessárias e orientadas pelas autoridades competentes;

• Dialogar com os pais e profissionais da educação sobre o retorno presencial dos alunos.

• Estabelecer um programa de metas a serem alcançadas pela Rede Municipal de Educação, ofertando os meios e condições em cada etapa e modalidade de ensino para alcançar níveis de qualidade desejados;

• Garantir padrão de qualidade em todas as escolas da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte (RME-BH), por meio do domínio de saberes, habilidades e competências necessárias ao desenvolvimento pleno do cidadão;

• Criar programa de incentivo ao esporte no Ensino Fundamental;

• Implantar projeto para desenvolver, nos alunos, as habilidades e competências socioemocionais;

• Revitalizar e modernizar as escolas, de acordo com as necessidades físicas e pedagógicas de cada unidade;

• Estabelecer interlocução e cooperação permanentes com a Educação Estadual e a Educação Federal, com o intuito de fortalecer, aprimorar e colaborar para a construção de um modelo de Educação Pública de qualidade.

• Ampliar, progressivamente, o número de vagas na Educação Infantil em tempo integral;

• Ampliar o acesso à Educação Infantil e às creches, especialmente nas regiões com maior déficit de vagas, por meio de parceria com escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas;

• Cuidar e educar, visando ao pleno crescimento e desenvolvimento das crianças na primeira infância;

• Oferecer condições materiais de apoio pedagógico e tecnológico em todas as faixas etárias da educação infantil.

• Implantar, de forma gradativa, Programa de Escola em Tempo Integral e aprimorar o Programa Escola Integrada, garantindo a oferta, ao estudante da RME-BH, de mais tempo qualificado com atividades culturais, lúdicas, sociais, esportivas, tecnológicas, de empreendedorismo, aliadas às cognitivas/intelectuais;

• Alfabetizar todas as crianças até os 08 anos de idade;

• Universalizar o ensino fundamental, com duração de 09 anos, para todos os estudantes de 06 a 14 anos com garantia de acesso e permanência.

• Garantir acesso e permanência;

• Erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir drasticamente o analfabetismo funcional;

• Valorizar e integrar os estudantes da EJA à capacitação profissional.

• Reafirmar os princípios democráticos na Gestão Educacional da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte (RME-BH);

• Criar/aprimorar um programa para envolver as famílias e a comunidade com as escolas;

• Criar um programa de escuta para ouvir os Educadores, envolvendoos na elaboração de propostas de projetos educativos para a potencialização das habilidades e competências socioemocionais;

• Estabelecer, em diálogo com a cidade, novas formas de melhorar os laços de solidariedade, com o intuito de construir uma sociedade mais humanizada;

• Avaliar, junto à comunidade escolar e à cidade, o que não foi efetivado no Plano Municipal de Educação (PME), aprovado em 2014, pela Câmara Municipal de Belo Horizonte;

• Garantir que a nomeação de diretores das escolas municipais seja feita por meio de participação da comunidade escolar, vinculada a critérios técnicos e formação;

• Divulgar os resultados e a real situação da educação municipal, levando em consideração os aspectos pedagógicos e administrativos e o cenário pós-pandemia;

• Apresentar às comunidades como têm sido aplicados os recursos financeiros destinados à Educação Municipal;

• Divulgar os investimentos na rede parceira da Educação Infantil e na rede própria da Educação Infantil.

• Promover a educação ambiental e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente, envolvendo a comunidade escolar e incentivando ações que tornem a cidade mais limpa, sustentável, mais verde e mais saudável para se viver;

• Promover visitas guiadas com os estudantes para que eles conheçam e aprendam a cuidar dos espaços públicos e privados, mantendo-os sempre em bom estado para um uso mais coletivo.

• Acolher todos os alunos que demandam estudar na Escola Pública de Belo Horizonte;

• Incentivar formas de participação coletiva dos jovens e adultos (esportiva, cênica, musical, literária, voluntariado, dentre outras), em suas diversas expressões artísticas, estimuladas por grupos de estudantes das diversas redes de educação;

• Promover ações integradas de estudantes, fortalecendo o convívio saudável, em busca do bem-estar da coletividade.

• Elevar os investimentos em tecnologia, comunicação e inclusão digital cidadã, inclusive para as comunidades escolares e suas famílias;

• Instalar/aprimorar a rede wi-fi nas escolas;

• Implantar/aprimorar o programa de informática nas escolas;

• Ampliar o uso de ferramentas tecnológicas com formação permanente para os trabalhadores em educação, proporcionando formas de comunicação mais modernas na escola;

• Potencializar o desenvolvimento de Propostas de Educação “Maker” (“mão na massa”) e Robótica Educacional.